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Zur CD-ROM "Die Stadt im Mittelalter" sind jetzt passende Unterrichtshilfen erschienen. Sie dienen zur Ergebnissicherung, enthalten Erkundungsaufträge und entsprechende LehrerInnenhinweise. Die Arbeitsblätter nehmen die rund vierzig Themen aus der CD-ROM wie Bevölkerungsentwicklung, Wassernutzung, Familie oder Essen und Trinken auf. In der Ergebnissicherung wird nach den wichtigsten Daten gefragt. Darüber hinaus erhalten die SchülerInnen in Workshops eine Vielzahl von Erkundungs- und Diskussionsaufträgen, wie "Nachforschungen im städtischen Wasserwerk durchführen" oder "die mittelalterliche und moderne Eheschließung vergleichen". Für LehrerInnen gibt es außerdem entsprechende Lösungshinweise. "Wir wollten den LehrerInnen nicht nur eine einfache Möglichkeit der Lernkontrolle bieten, sondern ihnen auch Anregungen vermitteln, das Wissen um das Mittelalter in einen gegenwartsbezogenen Kontext zu stellen." (Freies Historiker Büro, 1996)

Die CD-ROM "Die Stadt im Mittelalter" ist ein hochwertiges Produkt im Edutainment-Bereich. Schulen haben bereits erkannt, wie wichtig der Spaß beim Lernen ist. Das sonst eher trockene Schulfach Geschichte erfährt durch den Einsatz der CD-ROM und der neuen Arbeitsblätter "Die Stadt im Mittelalter" eine kleine Revolution. Die CD-ROM ermöglicht ein freies und selbständiges Lernen. Die Inhalte können intuitiv über Einstiegsbilder oder über ein umfangreiches Stichwort- und Themenregister erfaßt werden. Der sonst übliche streng didaktische Aufbau - Lernteil - Übungsteil - entfällt, da Übungsaufgaben in die einzelnen Informationsteile eingebaut sind. Die Arbeitsblätter sind eine ideale Ergänzung, da sie das Thema "Die Stadt im Mittelalter" vertiefen, die SchülerInnen zum aktiven Handeln auffordern und letztendlich den LehrerInnen eine wichtige didaktische Hilfe an die Hand geben.